无尘 发表于 2006-1-2 20:38:00

“练拳只强调松是不对的,练拳要练整,只有练整了才能出东西,这就是拳论里的上下相随,切记,切记 ”

无尘 发表于 2006-1-2 20:50:00

pangss拳友有一篇赠拳友恩师名言的贴子,哪位拳友帮着顶一下。

无尘 发表于 2006-1-2 20:59:00

<br /><P>&nbsp; &nbsp; 从一资料上看到人在自然状态下身体是弓形的。</P><br /><P>&nbsp; &nbsp; 那么在太极拳中应该是什么样的呢?我们初练的人是管还是不管这个问题呢?</P><br /><P>&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;</P>

taijichong 发表于 2006-1-7 08:46:00

我练了2年的太极,练的是国家标准的24和48式。<br>我觉得胸闷可能和不易放松有关。<br>另外,太极讲究内3和与外3和,人在打拳时,<br>肩与胯和,肘与膝和,手与眼和是外3和等等。<br>这3和作不好,会导致胸闷。而且,自己采用的架子的高低与自己的条件不搭配,比如,初学者或体弱者,<br>不宜用太低的架子。<br>我喜欢在充分的热身后,再开始打拳,一旦有不适,<br>立即停止。至于松,那就因人而异了。建议有时间的话,比如双休日,从预备式开始练习松<br><br><br>只是我的个人感受而已,不足为据。企FEEDBACK<br><br>

taijichong 发表于 2006-1-7 08:57:00

见缝插针

**** Hidden Message *****时间紧就见缝插针吧,<br>中午休息的时候,可以到室外活动一下,这时就可以因地制宜的<br>站一会儿。就像预备式那样,30分钟足够了。<br><br><br>

无尘 发表于 2006-4-18 15:01:00

我来了!

无尘 发表于 2006-4-18 15:02:00

有感而发一大篇时,就不成功,现在只发三个字,居然成功了.

无尘 发表于 2006-4-18 15:19:00

<p>还在练习85式的第一段.心里有一个想法,就是练上两年.(这不是基础吗?我就所基础打牢一些)&nbsp; 不知这种想法对不对?</p><p></p><p>这一段时间在吴式老师的指点下练习中正,与神气.老师说我中正多了.只是神气的把握不是一朝一夕能展现出来的,所以,还得继续练习.</p><p>现在有一点,老师认为不断地打着第一段,太少了.而我感觉我还有很多很多的东西没打好.下沉,转关轻灵自如,能否外三合?(内是谈不上的!)舒展,松透自如.这一切都没不好.那么是不是不可以再继续?再练!再感觉,再尝试...直到感觉能把第一段打得很好了,再去学下面的.不知道对不对?</p><p></p>

无尘 发表于 2006-4-18 15:30:00

<p>每一次打完拳,看着地上的痕迹,我即忧且喜.喜的是拳打一条线,我每一次的足迹是相同的.忧的是身边的老师是吴式.我要学习吴式那就太难了!!(我已经形成了我的习惯).更重要的我只喜欢杨式.喜欢就是喜欢了,似乎没有什么原由.工作不能如意干自己喜欢的事情,那叫服从组织分配.如果连业余的爱好都不能干自己喜欢的事,那就太可悲了!!因为喜欢才会专研,如果不喜欢,我想可能就没有多少兴趣了.</p><p></p><p>&nbsp; 呵呵...固执地挚着.</p>

无尘 发表于 2006-4-18 15:45:00

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 由孩子玩溜溜球所想到的:溜溜球在孩子手上像粘着一样,甚是奇怪.结果在自己的手上才发现是一直线,怎么做都做不到孩子的程度.孩子认真地扶着我的手教.结果呢,下了一下午的功夫,也没学会.后来观察孩子玩才发现了要点.才又玩得好了一点.洋洋得意地跑去给老公炫耀,结果老公一次就能比孩子玩得还好.原来是他明白原理,所以会玩得很好.</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 于是就想到了自己练习太极拳.每日只是认真,执着.看来是远远不够的.要悟透拳理.要按正确的方法去练,才可功半事倍也.而我</p><p><img src="{$root}/max-assets/icon-emoticon/Dvbbs/em39.gif" />真的好伤心地.好羡慕那些有老师的拳友们.希望你们一定要珍惜.</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 呵呵...好在,我还有吴式的老师指点.</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 想想啊,老师对我的拳架只能从宏观上说,而我自己又不悟.这就为难了老师了.</p><br /><div align="right"><font color="#000066">[此贴子已经被作者于2006-4-18 15:50:06编辑过]</font></div>
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